行行出状元，

助力珠海产业发展，

以优异成绩献礼党的二十大！

这场赛事令人瞩目……

8月25日，历时6天的2022年全国职业院校技能大赛中职组“酒店服务”赛项在山东济南落下帷幕。比赛中，全国各地60支代表队展开激烈比拼，来自珠海市第一中等职业学校（以下简称珠海一职）的选手李凯特、林家豪代表广东省参赛并荣获金牌（国赛一等奖）。

▲珠海一职选手代表广东省站上国赛最高领奖台。（右四、右五为珠海一职李凯特、林家豪两位选手）

据了解，这是广东省代表队在“酒店服务”赛项开设团体赛以来拿下的历史首金，展现了珠海职教学子“行行出状元”的风貌风采，同时也打破了由珠海一职自己保持的广东省在该赛项的历史最好成绩即国赛二等奖。

巧夺金牌
展现珠海职教学子硬实力

本赛项为团体赛，每队两位选手经抽签完成相应的竞赛内容，其中一位完成前厅和客房服务、相关专业理论及英语问答，另一位完成餐厅服务和餐厅专业理论及英语问答。

赛事重点考查学生酒店服务工作专业理论知识、核心服务模块操作技能的规范性和熟练度，对选手语言表达能力、应变能力、服务意识、卫生安全操作意识、心理素质及匠心精神等方面进行全方面检验。

开赛前夕，珠海市斗门区突发疫情，为确保顺利参赛，教练、选手于赛前15天即到达济南并克服困难开展正常训练，成为外地59支代表队中首个抵达济南的参赛队伍，展现出了必胜的决心和拼搏精神。

国赛强手如云，气氛紧张激烈，历经4个小时的赛程，最终，李凯特、林家豪两位选手顶住压力、调整比赛状态，以扎实的基本功、过硬的心理素质和灵活的现场应变能力夺取金牌，成为当之无愧的“行业状元”，展现了珠海职教学子的硬实力。

再战国赛

金牌背后离不开团队的支撑

“当我看到成绩公布的那一刻，我大喊了几声，太激动了，然后和老师、队友拥抱在一起哭了！全力以赴然后梦想成真，这个感觉太棒了，我非常非常感谢老师和学校，真心觉得这个荣誉属于团队。”

——选手林家豪

林家豪去年作为高一新生已经荣获国赛二等奖，今年作为二年级学生荣获金牌。这些成绩的取得，离不开他活泼开朗、勤于钻研的性格。

而对比林家豪，选手李凯特性格相对沉稳，同样在去年荣获国赛二等奖的他，已拿到深圳职业技术学院的录取通知书。高三一年，他没有“躺赢”，当得知学校需要竞赛人才，也为了弥补自己金牌梦的遗憾，他选择了留下再战国赛，同时作为助教带梯队选手。

“很开心，在珠海一职的三年我收获了太多，我从未后悔选择就读职中，以后去了大学也想继续参赛，竞赛中我感受到了什么叫团队、付出，我希望母校越来越好！”

——选手李凯特

▲校领导与国赛选手和梯队选手座谈。

▲澳门旅游学院课程主任麦锡光老师指导选手备赛。

▲选手在校企合作单位横琴凯悦酒店、珠海度假村酒店等进行模拟比赛。

好成绩的取得与学生老师的付出密不可分，也是学校多年来注重人才培育、用心耕耘的成果。

这是学校第三次参加该项目的国赛，前两次均是国赛二等奖。夺金背后离不开学校领导的支持、各部门的协作、教练团队的指导、家校合作和学生日复一日的专心训练，每个环节都展现了珠海一职托举的力量和心血。

● 校领导多次关心选手、指导集训和备赛情况，给教练和选手极大的支持和鼓励；

● 教练团队多次开展家访，联合心理老师等多方力量关心、关注选手成长；

● 选手多次到校企合作星级酒店模拟并邀请澳门旅游学院老师指导备赛；

● 学校在2021、2022年连续两届承办市赛、省赛，向金牌发起冲击，连续6年荣获省赛一等奖；

● 备赛期间，团队克服疫情封闭训练、比赛日期迟迟未定等重重困难，历时6年的等待和拼搏，终于圆梦金牌。

▲教练团队到李凯特家（左图）、林家豪家（右图）开展家访。

磨练技能

行行出状元 人人可成才

多年来，围绕“产业第一”目标，珠海一职坚持以赛促教、以赛促学理念，在全校形成了积极备赛、踊跃参赛的浓厚氛围，通过大赛有效促进了体制机制创新、教育教学改革和教学质量提升。

● 近六年（2017-2022年），学校共获得全国职业院校技能大赛一等奖7人次、二等奖14人次、三等奖3人次。

● 全国行业协会大赛一等奖15人次，二等奖11人次，三等奖6人次；

● 广东省职业院校学生专业技能大赛一等奖133人次、二等奖160人次、三等奖97人次；

   师生在国家、省级各类技能竞赛中过五关斩六将，摘金夺银，展现出卓越的职业技能、职业素养和职业自信，营造“行行出状元、人人皆出彩”的良好氛围。

技能大赛是对学校教学成果的一次“大检阅”。每年国家职教周期间，学校都开展校级技能竞赛，评定校内技能等级，激励学生磨炼专业技能；凡获得各类赛事省赛一等奖及以上等级奖项的竞赛队，根据《珠海市职业学校技能竞赛管理办法》、校内外各项奖学金政策给学生颁发奖金奖励。

未来，该校将进一步对接省级、国家级技能竞赛项目，抓住当前全市实施“行行出状元”工程的重要机遇，集中力量打造多支高水平竞赛队伍，将技能大赛作为人才培养质量提升与改革创新的着力点，产教同频，造就一批“金牌教练”、培养顶尖“金牌学生”，为城市产业发展培育高水平技能人才队伍。