不久后，在陈振龙老师的推荐下，刘富强进入机器人技术应用项目竞赛队进行“试炼”。机器人技术应用项目是一项旨在检验参赛选手在机器人组装、编程、调试和操作等方面的综合技能和创新能力的竞赛。该赛项通常包括机器人硬件组装、软件编程、传感器应用、路径规划、自主避障、任务执行等多个环节，要求选手具备扎实的机器人技术基础和较强的实践能力。

对刚进入竞赛队的刘富强来说，一切都是如此陌生，但也处处激发着他的求知欲。刘富强回忆说，在竞赛队学习的日子很充实，不仅可以学到很多专业知识和技能，陈振龙教练和张辉清教练也教会了他很多做人的道理。与老师们沟通，与优秀的同学为伍，逐渐靠近自己想成为的模样。

竞赛队有淘汰机制，也有晋级机制，考核不合格则退出，不断晋级则可进入“核心梯队”。在竞赛队的大浪淘沙前，刘富强早已设立了终极目标——技能成才，技能报国！他也深知，要实现这个目标实非易事，这期间要完成无数个小目标，从小目标到大目标，一步一步踏实前行。在自己的目标引领下，刘富强勤奋学习，顺利通过考核，成为机器人技术应用赛队的一名正式队员，在2015年7月广东省中等职业学校技能大赛中获机器人技术应用项目二等奖，竞赛指导老师是陈振龙、张辉清。

机器人技术应用赛队日常训练照及获奖证书

取得省赛成绩后，刘富强愈发自信，更铆足劲头、锚定目标前行。2016年，刘富强又完成了一个“小目标”，顺利入选王中龙老师和陈宏斟老师的LED光源应用技术竞赛队。为了更好地提升自己，他每天早出晚归，甚至连休息日都不放过，就是为了拿到一个让自己满意的成绩。最终，在两位教练的悉心教导下，获得2016年全国职业院校信息技术技能大赛中职组“LED光源应用技术”赛项三等奖。在老师们倾心栽培下，刘富强逐渐成长为师弟师妹们的榜样，成为高一入校时自己看到的那道光。

LED光源应用技术赛队参赛照及获奖证书

刘富强在珠海一职的三年学习生活中，深受老师们的悉心指导和鼓励，让他看到自己的能力，找到人生的方向。后来，他也立下了成为一名教师的新目标。

从珠海一职毕业后，刘富强考入广州市机电技师学院机电一体化专业，带着在母校养成的自信笃行，不忘初心，积极参加学院组织的各项竞赛训练，刻苦钻研技术技能，在读期间多次参加国家和省市的各类大赛，获得人社部、广东省人社厅授予的“全国技术能手”“广东省技术能手”荣誉称号。2020年6月毕业后留校任教成为一名专业教师，并在今年首次代表中国参加世界技能大赛获得金牌。刘富强分享了他参加此次世界技能大赛的三点体会：一是百炼方成金，步步铸辉煌；二是技海破浪行，层层展卓越；三是金途承厚恩，点点聚感恩。这枚金牌，不仅是对其个人努力的认可，更是从珠海一职到广技机无数人共同耕耘与无私奉献的结晶。未来，他会继续在技艺的道路上不断精进自身，传承并发扬工匠精神，为推动技能事业的发展贡献自己的青春力量。刘富强把自己成长的经验总结下来分享给师弟师妹们：“一技之长，能动天下，当代技能人才大有可为，希望师弟师妹们投身技能，技能报国。”                                                                                                                                                                                                                                                      

一技在手，一生无忧。刘富强的技能成才之路不仅是“技能让生活更美好”的折射，也是珠海一职创新人才培养模式、提高技能人才培养质量的缩影。珠海一职始终秉承“重内涵发展，塑精品专业，育实用人才，创全国名校”的办学理念，大力拓宽技能人才培养渠道，积极提升技能人才培养质量，取得了显著效果。